William Favio
Abanto Gandarillas
Presenta al Grupo 08 y da paso al moderador.
Análisis de la contaminación del río Rímac: causas, consecuencias socioambientales y desafíos para la seguridad hídrica de Lima.
Analizamos tres acontecimientos ocurridos en 2025 que evidencian problemas de contaminación y retos para la gestión ambiental.

La ANA investigó la coloración del río y trató el asunto del vertimiento asociado con el colector Cerro Candela. El caso destaca la necesidad de controlar descargas y coordinar instituciones.
¿Qué aprendemos?Es fundamental verificar la calidad del agua y fiscalizar las fuentes de vertimiento.
Ver fuente oficial ↗Las imágenes son representaciones ilustrativas. No corresponden a fotografías documentales de los hechos.
Un recurso esencial para el abastecimiento de Lima.
Hábitats y espacios naturales que debemos proteger.
Su vigilancia ayuda a prevenir riesgos ambientales.
Su cuidado exige gestión y responsabilidad compartidas.
Las causas y consecuencias del problema se relacionan con factores sociales, económicos, institucionales y ambientales.
Estas son propuestas de mejora del grupo, no medidas que afirmemos que ya fueron ejecutadas por las autoridades.
Seis integrantes. Un mismo compromiso con el río Rímac.
Presenta al Grupo 08 y da paso al moderador.
02 / 06Conduce las preguntas y el diálogo.
03 / 06Explica las causas y antecedentes.
04 / 06Analiza los impactos socioambientales.
05 / 06Presenta soluciones para la cuenca.
06 / 06Comparte la reflexión y cierre final.
Retratos ilustrativos: representan visualmente al equipo y no corresponden a fotografías de sus integrantes.
Fuentes institucionales y académicas que permiten conocer los casos y profundizar en el tema. Las fuentes sustentan los hechos analizados y las propuestas académicas del grupo.
Panel de análisis de la EC1 y evidencias de actividades y guías del curso. Selecciona el material para revisarlo.
Guion académico organizado por rondas, preguntas del moderador y conclusión del grupo.
Trabajos desarrollados durante las sesiones de aprendizaje. Ordenados por semana y clase.
Una guía resuelta por semana, disponible para consulta y revisión del docente.
Los materiales disponibles se visualizan aquí sin salir del blog. Las sesiones sin archivos aparecen como «Pendiente de publicación».